Diversidade Cultural na Pré-História de Santa Catarina

“Só é possível preservar aquilo que conhecemos.”

Uma parceria firmada entre a Secretaria Municipal de Educação de Garopaba e o GRUPEP – Arqueologia ( Grupo de Pesquisa e Educação Patrimonial da Unisul), IPHAN, Fórum Agenda 21, CCI ( Conselho Comunitário da Ibiraquera) e APA, trouxe para Garopaba, nesse mês de outubro, a exposição intitulada: Diversidade Cultural na Pré-História de Santa Catarina.A exposição tem por objetivo possibilitar aos alunos da rede pública municipal e estadual acesso a informações e dados coletados a partir de pesquisa histórica e arqueológica desenvolvida pelo Grupep sobre os povos que nos antecederam: os caçadores-coletores, Sambaquianos, Xokleng e Kaingang e o grupo Tupi.Um grupo de 9 professores da rede pública estadual e municipal recebeu capacitação específica, ministrada pela Unisul, com o intuito de subsidiar o trabalho de monitoria durante o evento realizado entre os dias 27, 28 e 29 de outubro no Salão Paroquial São Joaquim.A abertura do evento contou com a presença da professora Drª. Deise S. Eloy da Farias, arqueóloga da Unisul que ministrou a palestra: Arqueologia e Patrimônio Histórico Cultural de Santa Catarina.A Secretaria Municipal de Educação agradece à Unisul e seus parceiros pela riqueza da proposta de trabalho, aos professores monitores e a todas as escolas envolvidas direta ou indiretamente no sucesso de mais esse evento educativo.

Autoras do texto: Elaine Coelho da Luz - professora de História da rede pública estadual, monitora no evento e pesquisadora. Sali Hadres - Diretora de ensino da rede pública municipal de ensino de Garopaba.

Artes

Amo lecionar História...

Estou concluindo o curso de Geografia...

Adorei trabalhar com Estudos Regionais...

Mas, me realizei mesm0 foi dando aulas de Artes!

Aula na reserva indígena Tekoa Marangatu

No dia 02 de abril de 2009, eu e minha colega Emerenciana realizamos as aulas de estágio do curso de Licenciatura em Geografia na reserva indígena Tekoa Marangatu.

Afirmo que essa foi uma das melhores experiências que já tive durante os seis anos dedicados à educação!

Trabalhamos sobre o município de Imaruí, seus limites e a localização da reserva dentro no município. Depois enfatizamos sobre a vegetação, clima, hidrografia e relevo da reserva. Para complementar, demos um enfoque especial sobre a cultura indígena.

Todo o planejamento foi aplicado no tempo previsto, sem precisar chamar a atenção de nenhum aluno!! Algo raro nos dias de hoje, em qualquer escola!!

Quero deixar aqui, uma agradecimento especial ao profº indígena Ricardo, a profª Jomara e a todos os alunos por sua participação nas atividades e colaboração com a aula.

Instalação do Feudalismo

Apresentação de instalação sobre o Feudalismo com os alunos da 6ª série 01 e 02 da E.E.B. Maria C. Saad, no dia 13/03/09. Os alunos participaram na confecção das casas dos servos, do carro de boi, do celeiro, poço, etc.

Assembléia Estadual dos Professores

Ocorreu no dia 12 de março em Florianópolis às 14:00 hs, no Centro de Convenções a Assembléia Estadual dos Professores.

A pauta da assembléia foi sobre o piso salarial nacional; a municipalização e o Ato público.

É importante a participação de todos para buscarmos mais qualidade no nosso trabalho e uma maior valorização da nossa classe!

SAMBAQUIS: PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO CATARINENSE

Os sambaquis são verdadeiros monumentos, que foram construídos lentamente, ao longo de muitos anos. "Sambaqui é uma palavra de etmologia Tupi, língua falada pelos horticultores e ceramistas que ocupavam parte significativa da costa brasileira (...). Tamba significa conchas e ki amontoado, que são as características mais marcantes desse tipo de sítio"(GASPAR, 2000, p.09).

Os sambaquis destacam-se como os sítios arqueológicos mais comuns da costa litorânea brasileira.

Fotos das placas de identificação do sambaqui no ilhote da Ferrugem em Garopaba - SC.